Marcela Martin

La forma de trabajo colaborativo del grupo GOLD ha radicado en trazarnos los mismos objetivos con el fin de aportar cada uno para el cumplimiento de las metas que nos hemos trazado, inicialmente creamos grupos por redes sociales y aplicaciones que nos facilitaron la comunicación como Whatsaap, hemos realizado reuniones esporádicas vía internet para despejar dudas, retroalimentaciones sobre el aprendizaje y experiencias que hemos adquirido a través de este proceso, el método en el que nos hemos basado ha sido realizar investigaciones, recolectar información sobre las guías y estipular un día en el que se socializa todo lo realizado, nos caracterizamos por ser personas responsables y comprometidas con las labores a cumplir, la unión ha representado el logro de nuestras actividades de manera exitosa, no ha sido una tarea fácil puesto que es el primer semestre que cursamos en la Universidad EAN y tenemos varios compromisos laborales y personales pero esto no ha sido impedimento para cumpl...

Pregunta Siempre A veces Nunca Plan de Mejora 1.  ¿Cuándo va a hacer una exposición prepara el tema? Es decir, desarrolla actividades previas, fuera del manejo del contenido. X Del dominio del tema depende por completo el éxito de la exposición y darnos a entender 2.  Dentro de esa preparación elabora un libreto que le sirva de organización para la presentación. Es decir, prepara una agenda de guía para la presentación. X No elaboro algo tan especifico como un libreto pero si documentos que me sirvan de base 3.  Prepara material audiovisual adecuado para que el mensaje llegue más claro al público. Es decir, materiales que ilustren la presentación como: acetatos, carteleras, diapositivas, video beam. X El contacto visual con las personas es el más importante frente a una exposición y una buena presentación permite que la co...

L as implicaciones éticas del plagio académico radican en la moral de cada ser humano y esta se ve reflejada en cada acto que realizamos a diario incluso desde el momento en el que nos transportamos a nuestros sitios de trabajo, estudio o en situaciones de formación profesional como la que estamos revisando en este caso, el tema del plagio ha causado gran controversia a nivel mundial y en las entidades donde se habla más del tema es en las Universidades puesto que son los lugares donde las personas adquieren conocimientos con el fin de convertirse en profesionales competentes ante la sociedad, por esta razón es allí donde se preocupan por dar a conocer todas las implicaciones que tiene un hecho tan simple como copiar la tarea de un compañero, copiar información de sitios en internet sin referenciarlos e incluso hacer pasar archivos, comentarios, trabajos como de nuestra autoría cuando realmente no lo son, estos hechos para algunos jóvenes son tema de burla ante el docente, o reconocim...

     (Salvat, 2009) en el Manual de Derechos de Autor, habla del convenio que establece la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI), donde hace referencia a los derechos relativos que se entienden por Propiedad Intelectual, el concepto de propiedad intelectual se basa en el derecho más o menos limitado, a una explotación exclusiva. (p.7). Se habla de Derechos de Autor en: las obras científicas, literarias y artísticas que comprenden los escritos de toda naturaleza y extensión; entre ellos los programas de computación, fuente y objetivo; las compilaciones de datos y otros materiales; las obras dramáticas, composiciones musicales, dramático – musicales; las cinematográficas, coreográficas y pantomímicas; las obras de dibujo, pintura, escultura, arquitectura; modelos y obras de arte o ciencia aplicadas al comercio o a la industria; los impresos de planos y mapas; los plásticos, fotografías, grabados y fonogramas; en fin toda producción científica, lit...

    ¿Por qué aprender autónomamente en un mundo interconectado? Actualmente la palabra educación ya no se refiere únicamente a un salón de clase o un tablero, el mundo de hoy le ofrece al ser humano una gran variedad de opciones para adquirir conocimiento y avanzar en sus proyectos de vida cuando se habla de educación. Para nadie es desconocido que aprender no depende del sitio donde se reciban las clases ni del puesto donde se esté sentado varias horas a la semana escuchando lo que muchos jóvenes de hoy en día llaman “la cátedra” del docente en un salón de clase.  El verdadero éxito del estudiante que quiere realmente aprender algo radica en la dedicación, el esfuerzo, el sacrificio, la autonomía y sobre todo el amor que esté dispuesto a dar en su proceso de aprendizaje. Las nuevas modalidades de educación surgen a raíz de un mundo en constante cambio y avance tecnológico, un mundo donde no todas las personas cuentan con un horario laboral que les permi...

Reflexión sobre mi enfoque de aprendizaje:     En los resultados indica que mi estilo de aprendizaje se asemeja al generalista y especialista, para lo cual cito los dos conceptos según el libro Arguelles, D., & Nagles, N. (2010). Estrategias para promover procesos de aprendizaje autónomo   (4a edición). Bogotá, Colombia: Universidad EAN:     Enfoque generalista: -            Perspectiva amplia y básica -           Relaciona el tema estudiado con los conocimientos que se poseen. -           Se centra en encontrar relaciones y paralelos en la información. -           Considera importante la flexibilidad en todos los aspectos.      Enfoque especialista:  -            Se consideran rel...